Fadrus, Viktor [Bestandsbildner]: Sammlung Viktor Fadrus. 1884 - 1968
Pädagogisches Institut der Stadt Wien VORLESUNGSVERZEICHNIS FÜR DAS STUDIENJAHR 1923 A. Philosophisch-pädagogische Vorlesungen: Univ.-Prof. Dr. K- B ü h 1 e r, Die geistige Entwicklung des Kindes. Mo 6—8, Bu. Univ.-Frof. Dr. K. Bühler, Übungen zur Kinderpsychologie. Di 6—8, Bu. Univ.-Doz. Dr. O. Ewald, Grundfragen der Philosophie. Di 4—5, Do 4—5, Boe. Univ.-Prof. Dr. Jerusalem, Einführung in die Soziologie und Geschichts¬ phi! osophie. Do 5—7, Bu. L.-S.-I. L. B a 11 i s t a, Einführung in das Problem der Schülerbeschreibung. Do 5—7, Boe. L.-S.-I. Dr. E. Burger, Einführung in die Arbeitspädagogik. Do 3—5, Bu. Hof rat V. F a d r u s, Lektüre und Interpretation moderner Pädagogen. Frei 3—5, Bu. Hofrat V. F a d r u s, Die Schulreformbewegung und die geistigen Strömungen der Gegenwart. Frei 5—6, Bu. Vize-Präsident i. R. Dr. E. Schedlbauer, Österreichisches Schulrecht. Di 3—4, Bu, Frei 3—4, Bu. B. Vorlesungen aus dem Gebiete der Heilpädagogik: Priv.-Doz. Reg.-R. Dr. E. L a z a r, Die psychologischen Abnormitäten der Kinder und Jugendlichen. Di 5—6, La, Frei 5—6, La. Dir. F. B i f f 1, Das gehörgeschädigte (taubstumme und schwerhörige) Kind und seine Erziehung in Schule und Haus. Do 4—6, Boe. Doz. Dr. E. Fröschels, Physiologie, Pathologie und Therapie der Stimme und Sprache. Sa 5—6, Boe. C. Vorlesungen zur Didaktik des Volksschulunterrichtes: Prof. A.. Zinn eck er, Neue Wege im Elementarunterricht. Di 3—4, Sa 4—5, Boe. Prof. K. Linke, Die Entwicklungsstufen des freien Aufsatzes. Di 3—4, Boe. Prof. K. Linke, Der Sprachunterricht in der Grundschule. Di 4—5, Boe. Prof. K. Falk, Die geistige Entwicklung des Kindes als Grundlage der Methodik des Unterrichtes im Rechnen und in der Raumlehre. Di 5—6, Boe. B.-S.-I. E. W e y r i c h, Übungen aus dem Gebiete des heimatlichen Geschichts¬ unterrichtes. Do 5—7, Boe. Fl. F. Strauß. Der naturgeschichtliche Unterricht. Do 3—5, He. Lehrer R. Rothe, Die Entwicklung von Form und Farbe aus dem kind¬ lichen Ausdruck. Sa 3—7, He. D. Die Fortbildung auf dem Gebiete der Schulpraxis wird durch Hospitieren in den verschiedenen Versuchsklassen und Versuchs¬ schulen Wiens nach einem einheitlichen Plane erfolgen. Mi 3—5. Ein¬ schreibungen müssen besonders erfolgen. |