PÄDAGOGISCHES INSTITUT DER STADT WIEN
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VORLESUNGSVERZEICHNIS
FÜR DAS SOMMERHALBJAHR 1924
A. Philosophischspädagogische Vorlesungen.
Univ.-Prof. Dr. M. Adler, Einführung in die Geschichtsphilosophie und Soziologie (Neuzeit).
Min.-Rat L. Batlista, Die Psychologie des Grundschulkindes. (Mit Ausblicken auf die Schülerbeschreibung.) II. Teil.
Min.-Rat L. Battista, Grundzüge einer Heimatpädagogik. II. Teil.
Univ.-Prof. Dr. K. Bühler, Psychologie. II. Teil.
Univ.- Prof. Dr. K. Bühler, Übungen zur Psychologie der Persönlichkeit.
Hofrat Dr. E. Burger, Allgemeine Unterrichtslehre. II. Teil. Die Bildungsarbeit.
Hofrat Dr. E. Burger, Die wissenschaftlichen Grundlagen der Arbeitspädagogik. II. Teil.
Min.-Rat v. Fadrus, Geschichte der Pädagogik von 1750 bis zur Gegenwart (Die Pädagogik der Aufklärung und der deutschen Klassik) mit Interpretation der wichtigsten Werke (Rousseaus Emil; Basedows Vorstellung an Menschenfreunde; Herders Schulreden und Reisetagebuch; Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung; Goethes pädagogische Provinz). II. Teil.
Min.-Rat V. Fadrus, Pädagogisches Seminar: Neuere pädagogische Literatur des In- und Auslandes. 14 tägig 2 Stunden. Beteiligung von Hörern, die der englischen und französischen Sprache mächtig sind, erwünscht. Erste Sitzung 8 . Februar.
Dr. Friedrich Kainz, Das Kunstwerk in der Schule (Hauptprobleme der Ästhetik). Mit Kunstwanderungen nach Vereinbarung.
Vize-Präs. Dr. L. Schedlbauer, Österreichisches Schulrecht mit Berücksichtigung der Schulgesetzgebung der Nachbarländer. Fortsetzung.
Prof. Dr. E. Zilsel, Logik und Wissenschaftslehre.
B. Vorlesungen aus dem Gebiete der Heilpädagogik.
Dr. A. Adler, Schwer erziehbare Kinder. P'ortsetzung.
Hilfsschul-Direktor K. Gnam, Hilfsschulwesen (Organisation, Didaktik,
Methodik, Fürsorge). Fortsetzung.
Hilfsschul-Direktor K.Gnam, Analysen schwachsinniger Kindernaturen und Hilfsschulfragen (Seminar).
Lehrer K. C. Rothe, Logopädisches Seminar. Referate über Einzelfragen, Einführung in die Literatur, Übungen zur Beobachtung sprachkranker Kinder u. s. w.
Schulunterrichtes.
Bürgerschuldirektor J. Deisinger, Methodik des Naturlehrunterrichtes - und Technik des Experimentes in der Bürgerschule. Fortsetzung.
Bürgerschuldirektor J. Deisinger, Praktische Arbeiten im Gebrauch, in der Instandhaltung, Ausbesserung und Herstellung der Lehrmittel für den Naturlehrunterricht. Teilnehmerzahl beschränkt. Fortsetzung.
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